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淺談VIS設計中的比較方法

2018/10/25 105人閱讀來源：標志匯

“比較”從字面上看可知是一方同另一方或多方之間的相互比照，它具有一定的目的性。人們到商場購物免不了要挑選一番，一方面在實物之間的比較，根據(jù)自己的喜好、購物的目的等作出選擇。這是生活中常見的、簡單的比較。在我們從事的藝術設計工作中，“比較”也是無處不在的，首先，從更基本的素描訓練便可看出，在素描過程中，有整體與局部關系的比較；有結構、造型、明暗、虛實、遠近、線面、表現(xiàn)手法、藝術處理等的比較；其次，如專業(yè)基礎訓練，在完成一幅用色彩表現(xiàn)“軟”與“硬”感覺中，憑著我們的知覺經(jīng)驗，開始是對形象選取的比較；之后，是對色彩選取的比較，目的是要選取一個能較好地反映“軟”、“硬”感覺的形和色；再次，如現(xiàn)代設計，先是對所收集資料的比較和取舍，然后，提出多個方案再比較，至選出更佳方案。可見，“比較”自始至終貫穿著設計的全過程，它是全方位的，比較面的寬窄、比較結果的優(yōu)劣又受多位因素制約。由于設計是一門綜合性學科，需要把科學、藝術、生活、文化、產(chǎn)業(yè)、政治、經(jīng)濟、能源、環(huán)境等眾多知識有機結合起來。在從事一項具體的設計時，根據(jù)需要務必進行整體的綜合的考慮、權衡和比較。那么，比較所要考慮的因素有哪些呢？筆者認為，這些因素可分為主觀因素和客觀因素兩大類。主觀因素基本由以下幾點組成：

（1）設計者出生地的文化、歷史、地理環(huán)境、經(jīng)濟、民族結構、人種及其結構因素。
（2）設計者的家庭組成、環(huán)境氛圍、種族根源因素。
（3）設計者生活所在地及其生活圈因素。
（4）設計得受教育所在地及其所受教育的程度因素。
（5）設計者的社會閱歷因素。

以上形成和影響著設計者自身的性格特點及其龍頭觀和設計觀，成為在“比較設計”過程中內(nèi)在的因素?？陀^因素基本上包括以下幾點：

（1）人環(huán)境因素：①為誰設計，“誰”包括了設計委托者及設計適應對象（人：年齡、文化層次、經(jīng)濟能力、共性及共有的行為因素、個性及特有的行為因素）。②設計得的上級、同事及相關人員。③相關的一些突發(fā)性的人為因素。④非相關的人員，如：家庭成員、朋友等。

（2）物環(huán)境因素：①設計投放點的地理位置、環(huán)境、各種法規(guī)等。②設計投放方式。③設計及設計適應對象（物）（材料質地、比例、尺寸、造型、色彩、技術、工藝、經(jīng)濟、功用等及一些配套設施）。④交通工具及環(huán)境。⑤時間、天氣等。⑥經(jīng)濟、能源、科技、產(chǎn)業(yè)結構。⑦文化、生活、人的結構等因素。以上是外在的因素，多數(shù)情況下，“比較設計”過程更偏重于對外的因素的考慮。羅們在設計過程中，只有考慮周密、比較因素全面，才會有更優(yōu)的設計結果。當然，在實際設計過程中并不一定要求一一考慮，這與擁有豐富的知識經(jīng)驗及職業(yè)敏感性與技術熟練程度是有很大的關系的。